• 此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

    获取 Adobe Flash Player

    此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

    获取 Adobe Flash Player

    您现在的位置:日照市金海岸小学欢迎您>> 菁菁校园>> 校务公开>>正文内容

    日照市金海岸小学 2017年度教育教学工作总结

    点击数: 【字体: 收藏 打印文章 查看评论
     

    日照市金海岸小学

    2017年度教育教学工作总结

     

    2017年是金海岸小学满载收获的一年。学校在区教育局的正确领导下,秉承“为学生的全面发展与终生幸福奠基”的办学宗旨,以“培养全面发展的情智少年,打造优良的师资队伍,建设美丽的校园文化环境”为目标,以情智文化、艺术特色教育为切入点,通过“一二三四”育人工程,努力提升教育教学质量和办学品味。学校“情智”教育初显成效,得到各级领导高度评价和良好的社会反响。 一年来,学校被授予“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”、“全国关爱明天、普法先行-青少年普法教育活动先进单位”、“山东省文明校园”、“山东省优秀少先队集体”、“山东省中华艺术文化传承学校”等13项荣誉称号,被教育部正式挂牌为“全国青少年校园足球特色学校”,被中国孔子基金会挂牌成立“孔子学堂”。

    一、切实加强党建工作,发挥先锋堡垒作用

    (一)建设学习型党组织,保持党员先进性

    “三会一课”做到制度化、常态化。定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,支部书记上党课。充分发挥“东港机关先锋网”,“灯塔——党建在线”平台作用,开展网上组织生活,用活党建微博、微信、QQ群、“微型党课”、“党建+互联网”等新载体,让活动载体多元化,增强“三会一课”的吸引力和影响力,将“三会一课”与开展党员活动日、民主评议、创先争优、民主生活会等有机结合,实现“三会一课”实效化、实绩化。

    利用周五党员学习日,通过集体学习、自学等形式,组织党员学习“新党章”、“习近平总书记系列讲话精神”、“党员干部廉政自律准则”、“八项规定”、“党的十九大精神”并通过书面问卷,党建在线平台对党员进行理论测试,不断提高每位党员的党性修养和理论水平,使我校党员队伍的整体素质得到了进一步的提升。

    我校赵丽萍老师在刚刚结束的“新时代、新征程、新作为”学习贯彻党的十九大精神网络演讲比赛中荣获一等奖。

    20171121日,被教育局党委推荐迎接省委组织部党建工作集中督导调研活动。调研组一行在市区党委领导的陪同下,实地察看了校园文化建设,对学校党建宣传栏、党员先锋岗、诗歌长廊、德育长廊、党员活动室等活动阵地建设和“灯塔——党建在线”使用情况,给予了高度评价。

    2017127日,学校党支部承办了东港区教育系统党建工作现场观摩暨“灯塔——党建在线”调度推进会议。来自全区教育系统各个学校的党支部书记及负责党建工作的领导同志参加会议,观摩学习。我校党支部书记李宜勤同志在会上作了题为“贯彻落实十九大精神,开启党建工作新征程”的发言,向与会领导介绍了学校党建工作的具体经验做法?;嵋槠诩?,与会领导们仔细参观了学校的各项档案资料,对学校党建工作的细致和规范给予了高度评价;对在党的教育引导下呈现出的学校教师队伍的发展和学?;疃姆崴冻晒苍奚陀屑?。

    (二)开展系列主题教育活动,强化党性自觉

    在深入开展“两学一做”学习教育活动基础上,扎实开展“强作风、树新风、促发展”活动,针对自身存在的思想观念、工作作风等问题进行自我剖析,不避要害,充分暴露问题。以问题为导向、明确症结、明确措施、明确时间、明确责任,用四个“明确”揭伤疤、下猛药,全面提升师德、规范师行、造就师才、强化师能,大力营造校风正、教风硬、学风浓、具有强有力的凝聚力和战斗力的教育氛围,为学校的持续、稳定、健康发展提供有力的思想基础和作风保障。

    (三)严格党员管理,严肃党费收缴

    规范党员信息管理,理顺组织隶属关系,党员关系在农村老家的,全部并轨入支部,实现了支部全体党员关系规范管理;按照“坚持标准、保证质量、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个”的原则,本年度完成2名党员转正,发展1名预备党员;严肃党费收缴,本年度党员党费收缴做到了严格按照组织部有关标准要求,及时全员全额收缴;根据《关于村、城市社区“两委”换届选举有关规定》的通知精神, 严格党员管理与每一名党员群众都签订了“五带头、八不为”承诺书。

    二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

    (一)廉洁自律,阳光办学

    召开二届四次教职工暨工会会员代表大会,完善了学校章程建设、修订了教职工绩效考核方案和教育教学评价方案;健全了各项规章制度,加大了校务、党务、财务公开力度,坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果,领导班子成员带头廉洁从政从教,虚心接受教师和社会各界的监督,学校中层领导的任免、教师职称晋升、评先树优等问题,讲规则、按程序,真正让管理在阳光下运行。

    本学年推荐上报1名正高级教师,1名高级教师,3名中级教师。

    (二)加强职业道德教育,树教育行业形象

    组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规。与教师签订《拒绝有偿家教承诺书》引导教师自觉加强师德修养,以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。

    (三)营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

    学校根据教师兴趣爱好成立了9个(篮球、乒乓球、羽毛球、游泳、啦啦操、健身操、摄影、书法、普通话)教师文体社团,有计划、有步骤的利用周四下午办公时间开展丰富多彩的活动,增强团队凝聚力,愉悦教职工身心;组织2次育龄妇女查体,让她们感受幸福、感受关怀;积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问3名生病教工,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

    (四)捐资助学,不忘初心,致力公益事业

    为促进全市教育公益事业发展,资助家庭经济困难学生顺利完成学业,帮助家庭经济困难职工解除后顾之忧,奖励优秀教师和学生,助力教育公平发展,本年度全校教职工共捐款29615元。

    开展“同读一本书 共圆中国梦”活动,积极发动全体教师向新疆麦盖提县学校捐赠爱心图书,支持我市援疆教师工作,共有130名教师踊跃捐书146册。

    (五)道德讲堂树榜样,教师演讲展风采

    本学年共开展了5期道德讲堂,通过讲述身边人,身边事,学习身边榜样教师,传承中华美德,让孝亲敬老、诚实守信、爱岗敬业的精神散播在每一位老师的心间,号召金海岸小学的每一位老师争做新时代人民满意的“四有”好教师!

    1215日下午,日照市金海岸小学举行了“不忘初心跟党走,立足岗位建新功”演讲比赛活动。11名参赛教师从不同的角度诠释了自己对党的十九大精神的领悟,表达了对教育事业的热爱,抒发了作为一名人民教师的光荣与自豪。

    李妍晓老师代表学校参加了东港区教育局组织的演讲比赛,从60多位选手中脱颖而出获得了一等奖的好成绩;赵丽萍老师代表东港区教育系统参加了全市职工演讲比赛,获得了二等奖的好成绩,为学校赢得了荣誉。

    三、打造情智德育特色,促进学生全面发展

    (一)打造五种仪式,营造良好育人氛围

    学校是文化传承的场所,是文化建设的主阵地,为营造良好的校园文化氛围和全面发展的育人环境,打造特色德育品牌,我校多措并举,积极打造仪式课程,为学生成长构建精神乐园?!?span lang="EN-US">

    开学仪式誓词引领,浸润学生美好心灵;升旗仪式内容丰富,传播文明风尚;候课仪式率先垂范,促进学生习惯养成;入队仪式弘扬革命精神,传承爱国情怀;毕业仪式温馨感人,留给学生美好回忆。

    (二)开展丰富多彩的情智教育活动,寓德育于活动之中

    以纪念日为契机,提高学生的校园生活品质,给学生搭建“舞台”,使其在活动中得到锻炼,在体验中增长才干,在快乐中不断成长。“学雷锋日、三八妇女节、教师节、重阳节”重在培养学生奉献精神和感恩意识,教育学生学会感恩社会、感恩父母,感恩老师,孝亲敬老、奉献社会;“清明节、端午节、中秋节、国庆节、国家公祭日、春节”重在培养学生爱国情感,传承民族精神;“植树节、气象日、环境日、节水日、蓝鲸灵-海洋科普宣传周”等重在培养学生环保意识;“3.15消费者权益日”、“12.4国家宪法日”等培养学生法制意识。

    除了学校大型集体活动,各中队先后开展“小实践家之我是小交警”、 “我是消防员”等活动,到气象局、木浆厂、污水处理厂、博物馆、新华书店、日照安全教育基地等实践活动基地开展研学旅行活动。丰富的活动开阔了学生的眼界,拓展了学生的体验。

    (三)以评促建,努力提升学校办学品位

    为了推进学校文化建设,丰富文化内涵,提升学校办学品位??沽?ldquo;星级文明办公室”、“文明班级与星级班级”、“文明小标兵”等评选,实行每月一小评每学期一总评,评选出“文明办公室”、“文明班级”、“文明小标兵评选”张榜、挂牌、表彰。

    (四)学有榜样,赶有方向,争做德智体美劳全面发展的情智少年

    评选出第八届“十大金牌少年”、“优秀小干部”、“金星少年”、“百生秀”,“文明小标兵”用身边实实在在的榜样感染大家,引导师生欣赏别人的长处,练就阳光般的心态。学校有8人评为区“美德少年”,1人被评为市“美德少年”;宋雨璠以优异的成绩被推选为“第十三届宋庆龄奖学金山东省候选人”之一;别梓嘉评为“日照市港城小名士”,丁一真评为“日照市好少年”;徐子童评为为“区十佳少先队员”,崔亚茹评为“区优秀队员”;在第二届全国青少年学生法治知识网络大赛中,共2362名学生获奖,期中一等奖 630名, 二等奖916名,三等奖 816名,学校被评为杰出组织奖;在第32届山东省科技创新大赛决赛中我校推送的7项作品获奖,其中崔雅如的科幻画 《智能园林机器人》获全国二等奖;梁雨洁的《“花保姆”家庭智能管护系统 》获省科技创新作品荣获一等奖;在团省委举办的环??萍即匆獯笕?,李非阳、刘怡清分获一、二等奖好成绩;在东港区“秀出我的环保主张”大型图片展活动中,39名学生被评为环保标兵。

    (五)汗水铸就爱心路,学子抒写感恩情

    为了给孩子们营造通畅的入放学道路,学?;∈凶〗ň种С?,在原来道路基础上把学校门口单排人行道拓宽变成双排人行道,让校园门口的道路更加宽敞,从而缓解入放学家长接送孩子路队拥挤问题,消除交通安全隐患。同时,这条凝聚着爱心的上学路成了日照市金海岸小学习惯养成的阵地,感恩教育的课堂。在修路期间,学生们自发来到学校门前道路施工处,为辛勤劳动的城市建设者们递上一杯水,送上一个微笑,道上一声感谢。用实际行动展现了金海岸学子“会感恩 爱他人”的良好风气;组织开展了一次“爱心之路”征文大赛,把自己满腔的感恩之情化作一篇篇美文。

    四、立足学生健康发展,全面打造情智课程

    (一)优化教学模式,构建高效课堂

    学校围绕提高课堂教学质量的工作中心,将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合,通过深入课堂听课评课,寻找存在的问题的症结,积极构建有效的学科教学模式。

    (二)开足开全课程,促进学生的全面发展

    严格落实国家课程标准,按照国家规定的教学内容和课程设置开展教学活动,开全课程,开足课时。把国家课程、地方课程、校本课程有机结合,科学编排。

    (三)充分利用学校丰富的资源优势和雄厚的师资力量,开展丰富多彩的校本课程

    基于学生个性发展需求,学校共开发了艺术、体育、科技、文学四大类70多个校本课程班,同时实现国家课程校本化实施,如乐器进课堂、羽毛球课、游泳课分别是音乐课和体育课的校本特色实施,在实施途径和方法上进行科学的整合和创新,收效显著。六一节期间,我校举办“百生秀评选”活动,有100个孩子被评为“小舞蹈家”、“小歌唱家”、“小书法家”等称号,活动给学生创设了展示的平台,促进了学生的全面发展。

    (四)构建“情智”评价体系,树立情智榜样

    我校对师生评价模式,既注重结果,又关注过程,对师生实行全方位多元评价。学生层面,全面推行无分数等级评价。实行学业成绩与成长记录相结合的档案评价方式。每年的六一节期间我们还要评选表彰“十大金牌少年”、“优秀小干部”、百名“金星少年”、“百生秀”、 “美德少年”和“规范汉字书写特色家庭”及“优秀家长志愿者”,以树立学生身边的榜样。教师层面,我们制定了《日照市金海岸小学教师教育教学评价方案》,评选“十大校园影响力人物”,根据教职工不同岗位设立了5项综合荣誉和2项单项荣誉,包括优秀教师、优秀班主任、优秀工作者、学生喜爱奖、教学成绩奖、教学常规奖等奖项组成,涵盖了班级管理、教育教学和教学服务等日常工作的方方面面。学校在从各个角度肯定教师工作的同时,又给工作突出的教师以充分彰显的平台,使教师进一步明确自己的职责和目标,激发了广大教职工树立教师的主人翁意识,规范了教育教学行为,为学校的情智发展注入了内动力。

    (五)丰富校园文化,传承中华文明

    1.进一步做好学校文化建设和班级文化建设。学校在完善原有长廊文化的基础上,着力打造了学校海洋馆。本年度学校共制作了6期校园电视节目,出版了4期《七彩贝》???,让每一名学生都受到了有“情”有“智”的文明熏陶。

    从“家乡的文化”、“图说我们的节日”、“红红的对联 红红的年”、“我的家风、家训”、“秀秀我的小巧手”、“端午节知识知多少”、“你好,2018日照市金海岸小学-动起来,让每个生命更精彩元旦汇报展演”等主题入手,结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的 “节日文化”活动,鼓励学生关注节日文化,传承了中华民族的民俗风情和传统美德。丰富多彩的艺术形式使学生在参与过程中将优秀传统文化内化于心、外化于行。

    2.社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进头脑???ldquo;童心向党”歌咏比赛暨社会主义核心价值观组歌传唱展演活动,用歌声传递了对社会主义核心价值观的理解。培养学生友善、勤俭、孝敬等优秀品质,增强了学生的爱党、爱国意识,营造了学?;蛏系呐ê穹瘴?;开展“优秀童谣”传唱活动,让优秀童谣深入学生的心灵,规范自己的行为,让孩子们在童谣中认识世界、观察世界,树立正确的世界观、人生观和价值观!

    3.营造经典诵读氛围,让书香浸润校园。学校大力开展丰富多彩的古典诗词教学、鉴赏、吟诵活动,结合语文课、传统文化课等学科教学深入开展日常诵读活动,学校的古诗考级、阅读升级已成为金海岸一道独特的风景。

    在日照市图书馆举办的“书香日照”全民阅读系列活动启动仪式上,学校被评为“全民阅读示范单位”,王姣老师荣获山东省“最美书香家庭”称号

    (六)加强学校图书室建设,让墨香浸润校园

    图书室管理规范,制度齐全,专人负责。实行计算机管理,安装有金典图书借还软件,图书年更新率为6%,2017年订报刊80,2018年订74种;图书室阅览室内读书文化氛围浓厚,有读书口号、名人名言、挂画等。室内计算机、办公、照明设施齐全,每天定时通风,有防盗、防火、防潮、防虫蛀、防鼠、遮阳等措施。

    图书室定期开展图书借阅,实行全周开放,每周不少于40小时,有借、阅时间安排,保证每学期每个班级可以借阅图书两次,实行全班集体借阅、各班按时间安排到阅览室阅读;月生均借阅不少于1册;阅览室生月到馆率100%。教学楼内也设有图书角,北一楼还设有电子阅览系统,保证了学生的借阅。

    (七)动起来,让每一个生命更精彩

    4月上旬,学校举行了第八届春季田径运动会,此次运动会强调全员参与,号召人人都是运动员。在全部18个比赛项目中打破了多项学校记录。

    为贯彻教育部关于开展校园足球工作的精神,推动校园足球蓬勃发展,让每一个孩子爱上足球,爱上运动。111日开始,为期40天的校园足球联赛拉开帷幕,此次比赛共34支代表队、425名“足球健将”参与赛事角逐。

    元旦前夕,举行了“庆元旦”教职工趣味运动会,老师们积极报名、踊跃参与,共有138名教师参加了本次活动,给平淡的日常工作增添了许多欢乐的气氛,让老师们以更加强健的体魄和更加旺盛的精力投入到接下来的工作中。

    12月中旬,进行“双一百”跳绳、踢毽子比赛的评选,此次比赛面向全体学生,共评选出各年级、各项目获奖同学1200名,跳绳、踢毽子这两项运动在校园内蔚然成风,体育课、课间操处处都是进行锻炼的同学。

    (八)艺体教育显特色,学生素养闪金光

    2017我校师生踊跃参加省市各项比赛,成绩斐然。

    1.吟诵大赛全国第一,经典诵读凸显品牌。我校在“2017中华经典吟诵大会全国总决赛”中,金海岸小学代表队获最高分,包揽冠军、优秀组织奖、优秀指导奖和最具人气奖;在东港区中小学生经典诵读比赛中,徐子童、李佳阳、王一冰获一等奖,郑皓月、袁瑞阳获二等奖;徐子童同学在日照市中小学生“新时代 新少年”主题演讲比赛中获一等奖;吟诵《离骚》登上了日照广播电视台,在日照市第二届“我们的节日·端午”诗会上进行了精彩的展示;在区中小学经典诵读比赛中《九章·橘颂》获小学组一等奖。

    2.啦啦操舞动奇迹,体育竞技捷报频传。20177月,我校JHA啦啦队在中国(日照)国际啦啦操精英赛小学组自选花球项目获得优胜奖,小学组初级混合技巧项目获得冠军。在市羽毛球锦标赛中实现“五连冠”,在市游泳锦标赛喜获“六连冠”;男、女足分别在东港区中小学生足球比赛中荣获第五名和第二名的好成绩;男、女篮在东港区篮球联赛中双获亚军。

    3.金帆合唱全国列前茅,艺术传承中华谱新篇。20177月,我校金帆合唱团继在日照市少年儿童合唱比赛夺魁后,代表我市参加全国合唱比赛,被文化部表彰为第八届中国少年儿童合唱节最受喜爱小百灵合唱团;戏曲节目《国色天香》获日照市庆六一文艺汇演金奖;在区中小学校园艺术节器乐、舞蹈比赛中双获一等奖,在省级比赛中,器乐获第五名,舞蹈折桂;李平老师在全市音乐教师素养大赛中获得一等奖;学校被日照市教育局授予日照市艺体教育先进单位。

    4.汉字书写永葆活力,华夏文明薪火相传。我校在日照市首届小学生规范汉字书写大赛中获得一等奖。11月,成功挂牌孔子学堂,将民族精神与学堂活动结合起来,深入开展传统文化教学研究,将祖国灿烂瑰丽的传统文化发扬光大。

    5.科技发明屡占鳌头,英语大赛稳居榜首。我校航模队在区2017年青少年航海模型锦标赛中获团体一等奖,在市航海模型锦标赛中再创佳绩。第五届日照市青少年机器人竞赛中,我校荣获优秀组织单位,崔雅茹同学荣获一等奖,多名同学获得二等奖。11月,我校徐艺萌、张梓棋、吴琼在“卓越英语杯”东港区第五届中小学生英语口语大赛中均荣获特等奖,市级比赛又获一等奖,学校荣获优秀组织奖。

    五、构建情智培训体系,提高教师科研素养

    (一)聆听窗外声音,拓宽教师视野

    学校十分重视为教师提供各种学习平台,充分把握省、市、区级会议机会,派老师们走出去,学习新的教育理念、教学方法,或请专家来校作课、作报告。2017年,学校外请专家来学校作报告10多人次;共组织120余人次到上海、兰州、海门、昆山等地参加外出学习培训(市外18人次,市内103人次),学校用于培训费用八万三千元。

    (二)“青蓝结对“、“进近制”培养模式促青年教师快速成长

    为了帮助27名新进教师尽快站稳讲台,开展“青蓝结对工程”,进行了“进近制”培训。27对师徒隆重举行拜师仪式,明确了师徒的职责。同时要求新任教师跟进班级办公、听课、指导学生课间活动。通过跟班、跟师、走近学生,与学生拥有共同的生活,共同经历成长的过程;追寻有经验教师课堂内外的脚步,吸取好的方式方法,采集众家智慧、风采,尽早驾驭课堂。

    (三)多课并举,打造情智课堂特色

    组织骨干教师10人执教观摩课、26人新进教师亮相课、10人次执教外出学习教师汇报课等,上课的教师课前精心备课,教研组同仁出谋划策,上课时,全体教研组成员认真听课,课后大家共同研讨、探究。教师每学期平均听评课15节以上,有效促进教师课堂教学能力的提高。

    (四)重视常态校本研讨,优化集体备课质量

    为提高课堂教学时效性,学校重视提高教师备课质量??С踔贫┝私萄屑苹?,要求教研组每周有计划,有主题的开展一次集体备课活动,要求每个教师必须做到事前有备课准备,备课时有中心发言人,有详细的讨论、研究、发言记录,有评议的结果。学期中、学期末组织人员抽查教师课时备课、教研活动记录、理论学习笔记。逐一面对面点评,肯定优点,指出不足,指导改进。让教研尽可能地符合教育教学实际,发挥实效性。

    (五)丰富师生阅读活动,展示情智教育风采

    有计划地开展晨诵、午读、暮省活动,增强学生阅读能力,提高学生的综合素质。组织了十期“情智讲坛”、八期“名生秀场”、展现师生情智风采。扎实推进师生读书活动,努力营造读书氛围,创建书香校园、书香班级、书香家庭。

    本年度共申报立项2个省级课题、3个市级课题,完成2个省级课题、4个市级课题、1个新教育课题的结题工作;3人被评为全国新教育先进个人,1人被评为日照市模范辅导员;11人被评为区优秀教师,7人被评为区优秀班主任,3人被评为区优秀教育工作者,4人被评为区师德标兵;李燕老师获山东省小学青年教师教学素养大赛获教学设计、教育理论、综合三个一等奖,李平、高宁老师获得市音乐、语文教师素养大赛一等奖,王班获日照市辅导员技能大赛一等奖,苗晓燕、刘晓梅老师获区语文、美术教师素养大赛一等奖,郑帅老师获区体育教师素养大赛二等奖;高宁老师获省一师一优课一等奖;于雯、裴延娜、潘晓、夏尧、刘诗哲老师执教的省市区观摩课、公开课、送教下乡课,均受到好评。

    六、多措并举,为学生健康成长保驾护航

    (一)完善校园安全机制,落实安全管理措施

    安全管理做到网络化,成立安全领导小组,责任分工明确;建立安全考核奖惩细则及安全工作制度;与教师签订《安全责任书》,做到人人知责任,人人尽责任 ;安全检查常态化,做到日检查,周汇总,月总结,定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合,并作好详实的隐患排查、整改措施纪录,确保安全无死角。建立防汛工作小组,汛期时学校有专人24小时无缝隙值班,配足配齐了各种防汛物资;建立校车安全台账,定期检查校车驾驶员资质,提出见车、见证、见人的“三见”要求,与校车驾驶员签订安全协议;危险化学药品分橱存放,并实行双人双锁制度,建立危险化学品使用台账,全面记载领取、使用、结存情况,定期进行盘点核对,确保危险化学品使用安全;有专业人员进行24小时不间断门卫值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员,统一配备了服装,警用器械,校内配备一键式报警设施,校园安装96个视频监控摄像头,实现无死角监控;从周一到周日,天天有校级领导带班,中层领导值班,有力地保障了校园内全天候无安全事故发生。

    (二)重视安全教育,为学生健康成长保驾护航

    充分利用网络安全教育教育平台,对学生、家长进行安全教育。及时检反馈落实情况,将安全教育内容实现了教师、学生、家长的全覆盖。

    通过“每日一案例”、“安全教育课”、“主题班会”、“校园电视台”、“微信公众号”等形式对学生进行了防溺水、防触电、防火灾、防交通事、防食物中毒、防校园欺凌等为重点的安全教育。

    采取请进来、走出去的方式提升师生安全素养。举行反恐防暴培训,提升防暴意识,提高防暴技能;开展法制进校园活动,增强师生的法制意识;组织学生走进消防中队,近距离了解消防官兵的生活工作情况,学习消防安全知识;举办口腔保健知识讲座,为我们的牙齿健康保驾护航;参观公共安全宣传教育基地,使学生们真正感受到了交通事故发生造成的严重后果,以及遵守交通法规和重视交通安全的必要性;安全疏散演练常态化,提高师生安全疏散能力。

    (三)积极开展“牵手斑马线”爱心护学活动

    学校联合交警支队、义工联、家长志愿者开展“牵手斑马线”爱心护学活动,本年度共近4000人次参与执勤,最大限度地保障了同学们的入放学安全。

    (四)扎实做好卫生防控工作,积极创建平安校园

    完善了学校卫生组织机构,建立了学校卫生防疫安全工作长效机制,健全了学校卫生工作制度及各种卫生事件应急预案;进一步规范了晨午检工作;加强了对传染病宣传防控工作,定期开展流感防控知识讲座,对教室、办公室、公共区域、厕所等进行消毒清洁工作,保障了学?;肪嘲踩?。

    七、树立服务意识,优化后勤管理

    坚持做好,一个中心(以教育教学为中心),两个服务(服务教育教学,服务教师学生),三个确保(确保校园环境建设、教学、办公用品采购、保养、维修到位;确保财务管理规范,账物相符;确保水、电、暖正常应)。

    改造教室,增容教学面积350㎡,添置了一千余套学生课桌凳;优化教育教学设施,改造升级教室多媒体教学设备;以创城为契机,争引资金,将教学楼外墙粉刷一新;改建紫藤长廊,增设文化宣传景观二十多处;在教学楼公共区域增添绿植,组织师生志愿认养,将志愿服务精神落地生花;加大固定自查管理力度,明确分工,责任细化,确保了物产特别是固定资产的完整性、安全性、准确性;圆满的完成了2017年政府采购计划,预算金额为400多万元,采购金额距历年新高,比去年增长了 93 %,预算采购项目90个,比去年增长 116 %。

    八、教育结对联盟办学,助力均衡协同发展

    按照区教育局“以城带乡、城乡一体、整体帮扶、共同发展”的总体思路,3月,与陈疃镇中心小学结对为联合学校,通过互派教师,送课下乡、统一教研活动、师资培训、共享教学资源库等方式让受援学校教育教学水平尽快提高;4月,与日照第三小学跨校师徒结对,日照市第三小学选派五名优秀青年教师与日照市金海岸小学的骨干教师进行结对拜师,学徒教师定期跟随结对老师听课、参与备课、教研、批改作业、班级管理等。此次跨校师徒结对活动必将促进两校教师专业素养的进一步提升,为我区义务教育均衡发展做出贡献。12月,与五莲县洪凝街道中心小学、于里镇中心小学签订教育联盟协议书,为促进城乡均衡发展,达到智慧共享、资源共用,带动联盟学校共同发展尽一份力量。

    九、整合资源,打造特色社区教育品牌

    (一)志愿服务当先锋,我为创城添光彩

    2015起步,2016攻坚,2017决胜”今年是我市创建文明城市的决胜年。我校围绕“我为创城添光彩”,积极开展“志愿服务活动”,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。走入社区,卫生清扫;走上街头,疏导交通,以实际行动为我市创建全国文明城市加油助力,贡献自己的力量。截止到201712月,学校先后组织开展党员包联社区、党员义务植树、走进万平口捡拾垃圾、倡导文明旅游等活动近30余次,参加活动的党员教师和群众教师近400人次。

    (二)重视家校合作,构筑学校、家庭、社会三位一体的育人网络

    开展“百名教师访千家活动”,党员干部带头家访,家访600余家,强化了家校联系,提高了教育合力;组织社区教育讲座12期,实现教育资源共享,积极宣传全民终身学习活动,教师、家长“山东全民终身学习在线”注册率100%;召开两次大型家长会,评选了2期优秀家长志愿者,营造家校共建的育人氛围;举行2期“情智讲坛-家长专场”,近1000名家长通过踊跃报名成为家长专场的学习者;进行家长开放周活动,1300多名家长走进校园、走进课堂,共同关注学生成长,树立学校良好形象。

     

     

     

     

    二〇一八年一月三十日


    作者: 来源: 发布时间:2018年04月23日
    上一篇:日照市金海岸小学2015年度法人报告[ 12-19 ]下一篇:没有了!
    相关信息
    没有相关内容
    观后心情
    感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过
    用户信息中心
    栏目导航
    • 找不到相关分类
    本月排行TOP10
    • 还没有任何项目!
    日照市金海岸小学